Gå til primært indhold Gå til indhold i footer
  1. Forside
  2. · Viden og temaer
  3. · 13-05-2016 Åben infrastruktur driver indeklimaindsatsen på Høje-Taastrups skoler

Åben infrastruktur driver indeklimaindsatsen på Høje-Taastrups skoler

Af: Jens-Emil Syrach Brehmer, energi- og klimaprojektleder hos Høje-Taastrup Kommune.
13. maj 2026
Hvordan går man fra mavefornemmelser til målbare forbedringer af indeklimaet? I Høje-Taastrup Kommune er sensorer, data og en fælles digital infrastruktur blevet nøglen til at prioritere investeringer og skabe bedre læringsmiljøer for kommunens folkeskoleelever.
20260114 084335 (1)
Foto: Jens-Emil Syrach Brehmer

I Høje-Taastrup Kommune har arbejdet med indeklima på skolerne de seneste år udviklet sig fra enkeltsager og oplevelser til en mere systematisk, datadrevet praksis.

Når indeklima bliver målbart og sammenligneligt på tværs af skoler og lokaler, bliver det også muligt at prioritere indsatser mere præcist, forklare valg mere transparent og dokumentere effekter efterfølgende.

Dette har resulteret i en investering fra byrådet på 64,7 millioner over de kommende år til en forbedring af indeklimaet i de kommunale folkeskoler. 

Udviklingen er dog ikke kun et spørgsmål om sensorer i et klasselokale. Den hænger tæt sammen med kommunens beslutning om at ville bygge en digital infrastruktur til dataindsamling, der kan bruges på tværs af fagområder.

250 klasselokaler – én samlet datapraksis

På toppen af Høje-Taastrups rådhus, højt oppe over 9. sal, sidder to uanselige hvide plastkasser på størrelse med en madkasse. 

Fem steder i kommunen står der tilsvarende bokse på tagrygge og master. 

Det er såkaldte LoRaWAN gateways – et åbent smalbåndsnetværk, der gør det muligt at kommunikere med IoT-sensorer over store afstande, både i lokaler og ude i landskabet.

LoRaWAN blev implementeret i Høje-Taastrup kommunen i 2022. Det blev en strategisk “rygrad” under ambitionen om at indsamle data på tværs. Ikke som et isoleret teknologiprojekt, men som en fælles infrastruktur, der kan understøtte mange forskellige kommunale opgaver.

Netop dén infrastruktur har gjort det muligt at skalere indeklimaindsatsen i Høje Tastrup Kommune. 

I 2023 etablerede kommunen overvågning af indeklimaet i alle klasselokaler på alle folkeskoler: ni skoler og omkring 250 klasselokaler (kommunen havde i forvejen målinger i nogen lokaler).

Udrulningen omfattede klasselokaler, men ikke faglokaler, administration eller SFO. 

Projektet var oprindeligt tænkt som et étårigt driftsforløb, men er fortsat, fordi data hurtigt viste sig værdifulde i praksis – både som driftsværktøj og som fundament for prioritering og investering. 

Data bliver først værdifulde, når de kan bruges

Grundideen bag opsætningen er enkel: sensorer måler indeklimaparametre og sender målinger hvert 15. minut via LoRaWAN til en central platform.

Kommunen måler CO₂, temperatur og relativ luftfugtighed og supplerer med tilstedeværelse samt lysniveau (sidstnævnte primært vejledende). 

Kombinationen giver både et billede af luftkvalitet og termisk komfort, og den gør det muligt at se mønstre i brugen af lokaler, hvornår lokaler er belastede, hvornår problemer opstår, og hvordan det varierer mellem skoler og årstider. 

Sensorerne er designet med en lang batterilevetid ca. 10 år, hvilket er afgørende, når man har mange hundrede målepunkter i drift. 

Data bliver først værdifulde, når de kan bruges. Derfor har vi i kommunen arbejdet lige så meget med “oversættelsen” fra rå målinger til brugen af disse. 

I daglig praksis anvendes især visualiseringer som heatmaps og live data. 

Disse data kan hurtigt pege på afvigelser og tidspunkter, hvor CO₂ eller temperatur topper, hvilket kan tyde på, at ventilation og brug ikke spiller sammen. 

Når man har data for alle klasselokaler, bliver det muligt at målrette indsatser: at sætte ind der, hvor der er mest at vinde, og at vælge løsninger, der passer til den konkrete problemtype. 

Ventilation er ofte den mest effektfulde indsats, men data kan også pege på, hvor solafskærmning eller adfærdsindsatser kan giver mening.

IMG 5705

Foto: Jens-Emil Syrach Brehmer

Åbent netværk giver flere muligheder

Et naturligt spørgsmål i mange kommuner vil være: har vi ikke allerede disse data i vores CTS-anlæg? 

Her må svaret lyde, at CTS typisk er designet til styring i afgrænsede zoner og ikke nødvendigvis til at give et let, tværgående overblik.

Dækningen kan være ujævn på tværs af skoler, og det kan være både dyrt og komplekst at trække data ud, normalisere dem og gøre dem sammenlignelige. 

IoT-målingerne bliver derfor et supplement, der gør det let at sammenligne lokaler og skoler efter samme metode - også der, hvor CTS enten mangler eller er svært at udnytte analytisk. 

Når kommunen allerede har et åbent netværk, kan man genbruge den samme infrastruktur til flere formål. 

Det betyder, at indeklima ikke behøver at være en isoleret løsning, men kan være en del af en bredere datadrevet drift. 

Frem for at hvert fagområde indkøber en lukket pakkeløsning, hvor én leverandør leverer sensorer, netværk, dataopbevaring og visualisering i én samlet kontrakt, kan kommunen med det åbne netværk i højere grad integrere på tværs af systemer og fagområder. 

Det giver større fleksibilitet, da man derved fx. kan skifte sensortype uden at skifte hele platformen ud eller kassere de gamle sensorer. 

Bagsiden af medaljen

Et modulært, åbent setup kræver mere integration og mere kompetence internt. 

Derudover kræver det ekstra arbejde at få sensorer, netværk, datalagring og dashboards til at spille sammen på en robust måde. 

Desuden kan løsningen være sværere at “sælge” internt sammenlignet med en færdig, brugervenlig pakkeløsning. 

Derfor vil der i praksis stadig være tilfælde, hvor man bør købe integrerede løsninger. Enten  fordi behovet er akut, eller fordi driftsorganisationen har brug for noget, der virker med minimal opsætning. 

I Høje Taastrup Kommune er indeklima ikke længere noget, man kun diskuterer, men et parameter, der kan måles og handles på. 

Data-indsamlingen har skabt et fælles sprog mellem brugere, drift, forvaltning og politikere. 

Det er blevet lettere at prioritere indsatser og omsætte politiske ønsker om bedre indeklima til konkrete investeringer, der kan planlægges, gennemføres og evalueres.

Tre råd til andre, der vil ordentligt i gang med indeklimaet

Høje-Taastrup Kommunes tilgang til arbejdet med indeklima på skoler kan koges ned til disse tre tommelfingerregler:

  1. Start med formålet, ikke teknologien: Aftal, hvilke spørgsmål data skal kunne besvare, og hvem der skal bruge dem.

  2. Tænk open source og driftsvenligt: Målefrekvens, batterilevetid, vedligehold og dataejerskab er lige så vigtige som selve sensoren.

  3. Knyt data til beslutninger: Data skaber først værdi, når de kan kobles til arbejdsgange, prioritering og opfølgning.

Relaterede artikler

Indeklimaindsats 1244X700 1
21. mar. 2024 Af: Kristian Andersen, byrådsmedlem i Ringkøbing-Skjern Kommune, og Jens Ole Koch, udviklingskonsulent hos Ringkøbing-Skjern Kommune.
Strategisk planlægning effektiviserer kommunal indeklimaindsats på skolerne
Roomanalyzer Pic 1244
07. apr. 2022 Af: Katja Kafling, marketing og kommunikation ved IoT Fabrikken
IoT-iværksættere har skabt stor succes med brugervenlig indeklima-sensor
Colourbox48349292
13. apr. 2023 Af: Lars Forsberg, CEO hos IWI Technology & Kim Kronby, direktør hos JS Ventilation A/S
Ventilationssystem fjerner Corona og andre vira fra små rum på 24 sekunder